• Realizzare esperienza di ricerca, osservazione, classificazione dell’ecosistema ;
• Promuovere interesse e conoscenze relative al mondo della natura attraverso esperienze multimediali;
• Favorire il recupero di abilità logiche ed espressive e sviluppo di una coscienza ambientalistica;
• Acquisire un metodo di lavoro razionale e la capacità di raccontare esperienze e risultati;
• Incentivare la diffusione di una mentalità favorevole alla raccolta differenziata, sottolineando l’importanza della collaborazione di tutti per una razionale gestione dei rifiuti;
• Sviluppare la consapevolezza dell’esistenza e della gravità del problema rifiuti e del loro smaltimento, con attenzione privilegiata ai materiali che possono essere recuperati;
• Insegnare l’importanza dell’esistenza del centro di raccolta e delle tipologie di rifiuto che si possono conferire allo scopo di incentivarne l’uso abitudinario;
• Stimolare la sensibilità alla raccolta differenziata e all’uso del centro di raccolta inducendo alla conoscenza approfondita dei materiali riciclabili e, che, per come è strutturato, porta a collaborare per una finalità comune;
• Incentivare la diffusione di una nuova concezione di energia;
• Sviluppare conoscenze sulle energie rinnovabili;
• Sviluppare le conoscenze degli sprechi energetici e su quanto essi possono incidere sull’inquinamento ambientale di tutti i giorni;
• Stimolare la consapevolezza di come le nuove energie rinnovabili sono fonte di guadagno nonché di risparmio sulle spese ordinarie di luce e gas.
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